L'asbl Article 27 se donne pour mission de sensibiliser et de faciliter
l'accès à toute forme de culture pour toute personne vivant une
situation sociale et/ou économique difficile.
Pour y parvenir, Article 27 travaille en réseau avec des :
Consultez ici la liste de nos partenaires culturels et faites le lien vers leur site
Outithèque
animation
Il s’agit d’un outil d’animation ludique composé de photos et de textes d’usagers Article 27 abordant plusieurs types de rapports personnels à la culture. L’objectif global est d’amener les participants à s’exprimer à partir des photos et des textes personnels sur les apports de la culture. Plus précisément, cet outil d’animation permet d’amorcer une réflexion plus ciblée sur les aspects émancipateurs de la culture, sur la diversité du public en précarité financière et sur l’importance de l’accès à la culture pour chacun.
Ce jeu dynamise les échanges entre les participants et amorce une réflexion collective plus approfondie sur le sujet.
Le photolangage peut être mis à la disposition des associations qui désirent proposer une animation, que ce soit avec une équipe de travailleurs sociaux ou d’utilisateurs. Un canevas d’animation est également disponible pour soutenir l’animateur lors de l’utilisation du jeu.
Le coffre vise la sensibilisation à la culture d’enfants âgés entre 8 et 12 ans pour des groupes composés de 15 enfants maximum. Il comprend 5 outils ainsi qu’un manuel d’utilisation rédigé de la façon la plus complète possible. Et ce dans un souci d’autonomisation des travailleurs sociaux susceptibles d’utiliser le coffre.
Contenu du coffre :
Le photolangage : composé d’une cinquantaine d’images, son objectif est de faire l’inventaire des représentations initiales que les enfants ont du mot culture. Et d’aboutir à une réflexion collective sur la signification du mot culture.
Le conte des petits explorateurs de culture : une version écrite et audio du conte sont proposées dans le coffre. L’objectif de l’activité est d’apporter une explication détaillée de la signification du mot culture de façon ludique en stimulant l’imaginaire des enfants.
La grille exploratoire : l’objectif de l’outil est de proposer une vision schématique des différentes significations du mot culture. De faire prendre conscience aux enfants de la richesse du mot culture, de la transversalité de ses différentes significations.
Le jeu TATOUVU ?© : l’objectif du TATOUVU ?© est de développer, de façon ludique, l’esprit critique et les connaissances des enfants sur l’univers de l’art. Ce jeu nécessite une sortie culturelle préalable avec le groupe de participants. Il s’agit d’un jeu d’équipes avec plateau. Les participants sont amenés à réaliser des défis créatifs (TUCREETOU ?: mimes, dessins, modelages), des défis de connaissances (SAITUTOU ? : questions sur le monde du spectacle et l’art), des gages (TADUPO ? : avancer, reculer d’une ou plusieurs cases, imiter une grenouille,…) et des défis TATOUVU ? (questions sur un spectacle vu préalablement par le groupe de participants).
Les métiers d’artistes : cette activité vise à stimuler l’imaginaire de l’enfant et mettre en valeur son potentiel créateur. Le temps de l’activité, chaque enfant devient artiste et réalise une petite œuvre en s’aidant d’une fiche conseil sur laquelle il trouvera différents trucs et astuces pour y arriver. Onze disciplines artistiques sont proposées.
Pour plus d’informations, contactez votre cellule régionale.
Ce jeu de société permet de développer, de façon ludique, les connaissances des participants sur l’univers de l’art et du spectacle. Il permet également d’évoquer un spectacle vu préalablement avec le groupe de participants et d’en analyser les principaux éléments. Ce jeu favorise ainsi le développement de l’esprit critique des participants.
Les participants adultes sont amenés à réaliser des défis créatifs (CREETUTOU ? : mimes, dessins, modelages), des défis de connaissances (SAITUTOU ? : questions sur le monde du spectacle et l’art), des gages (TADUPO ? : avancez, reculez d’une ou plusieurs cases, dites « oyé oyé ! » avant de prendre la parole,…) et des défis TATOUVU ? : questions sur un spectacle vu préalablement par le groupe de participants. A la fin du jeu, chaque participant devra donner son point de vue personnel sur le spectacle vu préalablement.
Le TATOUVU ?© adulte se compose d’une boîte de jeu comprenant, un plateau de jeu, des cartes, un sablier, un dé, quatre pions, deux craies, de la pâte à modeler, cinq feuille de bord et une ardoise.
L’asbl Article 27 a pu compter sur l’aimable collaboration du dessinateur Jacques Sondron pour la réalisation des illustrations du plateau de jeu.
Pour plus d’information, contactez votre cellule régionale.